Curso – Tecnologia Educacional: a teoria na prática

Caros Professores,

Recebi a circular 026/2016
Sobre um curso oferecido pela Diretoria de Ensino.
Leiam com atenção.
Vagas limitadas!

1)   O curso é gratuito, tem carga horária total de 30 horas (sendo 24 horas presenciais e 6 horas a distância) e possui certificação válida para evolução funcional, portanto, deve ser cursado fora do horário de trabalho.

2)   Os encontros presenciais serão realizados na Diretoria de Ensino, às quartas-feiras, das 19h30 às 21h30 e têm previsão de início em 30/03. As atividades a distância serão tarefas (leituras, estudos etc) que o cursista deverá realizar fora do horário dos encontros presenciais.

3)   O curso terá atividades teóricas e práticas e está estruturado da seguinte forma:

Encontros presenciais	Datas Previstas	Assuntos	Carga horária
1 e 2	30/03 e 06/04	Tecnologia, Sociedade e Educação	4
3,4 e 5	13,20 e 27/04	Tecnologia, Currículo, Currículo + e ODAs	6
6 e 7	04 e 11/05	Redes sociais e Cybercrimes	4
8 e 9	18/05 e 01/06	Google Drive	4
10, 11 e 12	08,15 e 22/06	Vídeos e Videoaulas	6
Atividades a distância		Período de realização	Carga horária
Pesquisas, planejamentos, aplicação/realização de atividades em sala de aula e elaboração de relatório.		Durante o curso	6

4)   Serão oferecidas 30 vagas, sendo considerada a ordem de inscrição e respeitado o número de:

a)    5 vagas para professores dos Anos Iniciais;

b)   5 vagas para professores da área de Linguagens;

c)    5 vagas para professores da área de Matemática;

d)   5 vagas para professores da área de Ciências Humanas;

e)    5 vagas para professores da área de Ciências da Natureza

f)     5  vagas  para  gestores (Diretores,  Vice-diretores, PCs,  Professores Mediadores, Professores  da Sala  de

Leitura.

Obs: Caso não  sejam completadas todas as vagas disponíveis para  cada área, serão matriculados os interessados inscritos em outras áreas, seguindo, também, a ordem de inscrição.

Para efetuar a inscrição, será utilizado o link http://tinyurl.com/cursoateorianapratica, o qual pode ser acessado via circular ou copiado e colado em um navegador de internet.

Outras informações devem ser consultadas diretamente com a PCNP Ane Caroline, através do telefone (19) 3803 1635  ou pelo e-mail   ane.pereira@educacao.sp.gov.br. 

Atenciosamente,

Dirceuza B. Pereira  -   Dirigente Regional de Ensino            

Patricia E. P. Vasconcelos -    Diretora do NPE

                                               Ane  Caroline S. Pereira  -  PCNP Tecnologia Educacional

                                                     C. Martins Ramos - Prof. Coordenador Ensino Fundamental. 

ATPC - 01 de Março

  

"O amor recíproco entre quem aprende e quem ensina é o primeiro e mais importante degrau para se chegar ao conhecimento".

Erasmo de Roterdã

    

          GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SUMARÉ

E.E Profª. Maria Ivone Martins Rosa

        PAUTA N.º03/16               ATPC 01 DE MARÇO, 2016

OBJETIVOS GERAIS:

! Apresentar as atividades de “Sondagem” realizadas até o momento.

! Debater e propor ações de intervenções com base nos dados da sondagem.

! Elaborar planos de ensino.

! Conhecer o Projeto “Jornal Escolar”.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

! Reconhecer nos alunos seus níveis de aprendizagem, sobretudo os novos alunos.

! Alinhar as ações pedagógicas, professores/ gestão, alunos/professores.

! Incentivar a formação continuada dos professores.

! Analisar o “mapa de habilidades” na plataforma Foco Aprendizagem.

TEMAS/ CONTEÚDOS:

! Índices das habilidades contempladas e/ou a contemplar. (mapa de habilidades).

!  Atividades de sondagem – diagnostico de aprendizagem.

! Informes gerais.  

! Tema Livre.

DESENVOLVIMENTO:

! Leitura da pauta no blog pedagógico – martinsramos.blogspot.com.br

! Leitura da ATA da semana anterior- ATPC de 23/02

! Informes da Escola.

! Dar palavra aos professores de Matemática e Português que desenvolveram as atividades de sondagem.

! Entrega dos arquivos para a elaboração do plano de ensino.

!  Palavra ao Professor Eduardo – Projeto Jornal.

! Tema Livre (espaço para qualquer dos presentes para abordar um tema pertinente à educação, relacionado com a escola).

Bom trabalho a todos,

Professor Coordenador E.F

Claudenir Martins Ramos

                         

Fevereiro/2016

Matrizes de avaliação processual

Caros professores boa tarde,
conforme combinado nas ATPCs desta terça-feira, já estão disponíveis as matrizes.

Salve em seu Pen Drive ou encaminhe para seu e-mail.
Local: computador  dos professores  - PASTA  "Caio" ícone: "Matrizes".
Bom estudo!

Pauta ATPC 23 de Fevereiro.

             PAUTA N.º02/16  

  ATPC 23 DE FEVEREIRO, 2016

TEMAS E CONTEÚDOS:

 - Plataforma foco aprendizagem: Matrizes de avaliação processual.

-Protocolo de acompanhamento de sala de aula.

 -Relatório da reunião de Pais

 -Orientações para a elaboração dos planos de ensino.

-Definir os representantes de sala - professores e alunos.

-Informes gerais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Conhecer o documento “ Matrizes de avaliação processual”.

-Conhecer o protocolo e dinâmica do protocolo de acompanhamento de sala de aula.

 -Alinhar as ações pedagógicas, professores/ gestão, alunos/professores.

- Incentivar a formação continuada dos professores.

-Socializar as reivindicações feitas pelos  Pais dos alunos, na reunião do dia 19.

DESENVOLVIMENTO:

-  Leitura da pauta no blog pedagógico – martinsramos.blogspot.com.br

- Leitura da ATA da reunião (ATPC) da semana anterior.

- Informes da Escola.

-Leitura do relatório da reunião de Pais

-Atividades de leitura e entendimento do documento “Matrizes de Avaliação Processual” componente  da plataforma “Foco aprendizagem”.

-Atividades de leitura e entendimento do protocolo de acompanhamento de sala de aula.

- Entrega dos arquivos para a elaboração do plano de ensino. (Definir a data de entrega).

-Definir os representantes de sala - professores e alunos.

Bom trabalho a todos,

Professor Coordenador E.F

Claudenir Martins Ramos                          

                                                       Fevereiro/2016

Reunião de Pais

No dia 19 de fevereiro, sexta-feira a E.E Maria Ivone Martins Rosa recebeu os Pais e responsáveis pelos alunos. Eles foram recebidos pelos Gestores e encaminhados às salas  de reunião

A pauta da reunião  foi uma articulação entre as sugestões dos professores e gestores.


                                                                                 
 Os Pais conheceram a Proposta pedagógica da escola: seus objetivos e ações.

Os participantes foram ouvidos e houve abertura para sugestões.

Os professores destacaram as atividades da semana inicial, onde houve um preparativo  para a "Sondagem" que são ações desenvolvidas no ensino fundamental  (6.º ao 9.º ano) visando diagnosticar os níveis de aprendizagem dos alunos. 

 A reunião foi produtiva, além  de apresentar "onde estamos" e onde "queremos chegar", os Pais foram, mais uma vez informados da importância deles no processo de ensino aprendizagem.

A Prática Docente em Foco, 2016

Caros Professores, mais uma vez participaremos do curso de formação continuada, oferecido Pela Diretoria De Ensino região de Sumaré.

 II Encontros de Formação Continuada /2016.
Encontros Presenciais - Escola Polo - Dias:8 de abril, 20 de maio e 26 de setembro.

Apresentação de atividades "Boas Práticas" realizadas em nossa escola, em 2015 pela Professora Lilian.

Prof.º Coordenador Caio, Professora Lilian com alunos: Rute e Gabriel que apresentaram a culminância e as PCNPs Andreia e Lucifrance.

Pauta ATPC 16/02/16

Caros professores,
compartilho a pauta das ATPCs de terça-feira. Das 10h:40min às 12h:20min.

Solicito que o professor leve para a reunião o "PEN DRIVE",pois   disponibilizarei os modelos do plano de ensino.

PAUTA N.º01/16                            ATPC 16 DE FEVEREIRO, 2016

OBJETIVOS GERAIS:

ü Subsidiar os professores para as ações de “sondagem” – diagnóstico de aprendizagem.

ü Definir os representantes de sala - professores e alunos.

ü Divulgar/incentivar inscrições de professores no “Programa de Formação de Professores”, oferecido pelo Instituto 3M.

ü Conhecer a plataforma “foco aprendizagem”..

ü Elaborar planos de ensino.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ü Reconhecer nos aluno seus níveis de aprendizagem, sobretudo nos  alunos ingressantes.

ü Alinhar as ações pedagógicas, professores/ gestão, alunos/professores.

ü Incentivar a formação continuada dos professores.

ü Analisar o “mapa de habilidades” na plataforma Foco Aprendizagem.

TEMAS/ CONTEÚDOS:

ü Índices das habilidades contempladas e/ou a contemplar. (mapa de habilidades).

ü Plataforma foco aprendizagem

ü  Atividades de sondagem – diagnostico de aprendizagem.

ü Informes gerais.   

DESENVOLVIMENTO:

ü Leitura da pauta no blog pedagógico – martinsramos.blogspot.com.br

ü Informes da Escola.

ü Definir os professores representantes de sala.

ü Entrega dos arquivos para a elaboração do plano de ensino.

ü Atividades com base nos dados da plataforma: foco aprendizagem.

Bom trabalho a todos,

Professor Coordenador E.F

Claudenir Martins Ramos

                          

Fevereiro/2016

Espaço Pedagógico On Line. E.E Maria Ivone Martins Rosa.

Página criada para subsidiar as ações pedagógicas da equipe escolar. É mais uma ferramenta  oferecida pela coordenação do ensino fundamental – anos finais. O blog tem o objetivo de propiciar uma comunicação rápida, interativa e comum a todos.

Blg dos Gestores

Caros professores,
 links dos gestores:

Diretor Arildo;

http://dimigestores.blogspot.com.br/

Coordenadora Ensino Médio, Célia

http://coordenacaomariaivonesumare.blogspot.com.br/

Instituto 3M - Programa de Formação de Professores.

Caros professores,
Participei de uma reunião no Instituto 3M. Na oportunidade vivenciei alguns projetos de pesquisa que podem ser implantados em nossa escola.

Para tanto, o professor interessado em participar tem que realizar um curso (gratuito).
Entrem no link abaixo, e conheça o regulamento com estrutura do curso e datas.

http://solutions.3m.com.br/wps/portal/3M/pt_BR/Instituto3M/Home/o-instituto/linha-de-atuacao-pilares/ciencia-tecnologia/FormPratCienBasi/

Aos Professores de Matemática e Português - Ensino Fundamental

Caros professores,
Nas  duas primeiras semanas letivas teremos uma atividade importantíssima: "Sondagem".
Para tanto, disponibilizo a vocês o material de apoio. 

O diagnóstico inicial, ou sondagem das aprendizagens, é uma das atividades mais importantes no diálogo entre o ensino e a aprendizagem.

                                             .





Acessem os links abaixo:

https://www.dropbox.com/home?preview=A+SONDAGEM+-+Sistema+Escrita+LP.pdf


https://www.dropbox.com/home?preview=Atividade+inicial.pdf


https://www.dropbox.com/home?preview=O+le%C3%A3o+e+o+ratinho.pdf

https://www.dropbox.com/home?preview=SONDAGEM+EM+MATEM%C3%81TICA.pdf


https://www.dropbox.com/home?preview=TABELA+AVALIA%C3%87%C3%83O+DO+N%C3%8DVEL+DE+ESCRITA.doc


https://www.dropbox.com/home?preview=Orienta%C3%A7%C3%B5es+para+an%C3%A1lise+da+sondagem+de+alfabetiza%C3%A7%C3%A3o+em+Matem%C3%A1tica.pdf

https://www.dropbox.com/home?preview=Orienta%C3%A7%C3%A3o+T%C3%A9cnica+Avalia%C3%A7%C3%A3o+do+Sistema+de+Escrita+Fevereiro+2016.pdf

Prof. Coord. Martins Ramos.

Resultado IDESP

Currículo Oficial.

Ciências da natureza:

https://www.dropbox.com/s/4k27gz7q8jm1ogc/Ci%C3%AAncia%20da%20Natureza.pdf?dl=0&preview=Ci%C3%AAncia+da+Natureza.pdf

Ciências Humanas:


https://www.dropbox.com/s/uj7pi3efmf65tur/Ci%C3%AAncias%20Humanas.pdf?dl=0

 Linguagens, códigos e suas tecnologias.

https://www.dropbox.com/s/q9u8o9qm9vtcjd2/Linguagens%2C%20C%C3%B3digos.pdf?dl=0&preview=Linguagens%2C+C%C3%B3digos.pdf

CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÃO DE CLASSES/AULAS – 2016

Caros professores da EE Maria Ivone Martins Rosa,
Atribuição para "Efetivos" dia 01/02/16 às 8:00h
                  para Cat. "F" dia 03/02/16 às 13:00h.
Em caso de dúvidas liguem na Escola.    

Link para consultar as datas de atribuições de aulas 2016.

Link com o cronograma:

http://desumare.educacao.sp.gov.br/Paginas/Not%C3%ADcias/PRAZOS-PARA-O-PROCESSO-DE-ATRIBUI%C3%87%C3%83O-DE-CLASSESAULAS-PARA-O-ANO-LETIVO-DE-2016.aspx

Caio.

Link com a Portaria de atribuições:

https://docs.google.com/viewer?url=http://www.educacao.sp.gov.br/a2sitebox/arquivos/documentos/1083.pdf&embedded=true

Caio.

Planejamento 2016

Dias 10,11 e 12 de Fevereiro.

                              
Link para acesso ao material do planejamento.  
(PPT)

https://www.dropbox.com/home/planejamento?preview=para+apresentar.pptx

                                  PAUTA : PLANEJAMENTO/2016.

1)      Combinados para os dias  10,11 E 12/02/2016;

2)      Planejar é preciso;

3)      Por onde você tem andado- REFLEXÃO;

4)      Dinâmica de escolha do sinal musical/2016;

5)      Projeto Político Pedagógico- DEFINIÇÃO;

6)      Plano de Gestão- PROPOSTAS,PROBLEMAS E OBJETIVOS;

7)      Proposta  Pedagógica:REFLEXÃO PAULO FREIRE,DEFINIÇÃO E DESENVOLVIMENTO PELA ESCOLA;

8)      Currículo por ÁREAS: CADERNO DOS ALUNOS/PROFESSORES;

9)      CURRÍCULO Oficial do Estado :  REFLEXÃO;

10)   Ensino Fundamental e a Prática Pedagógica;

11)   Vivências no Ensino Fundamental:  ATIVIDADES;

12)   Ensino Médio e a Prática  Pedagógica;

13)   Vivências no Ensino Médio: ATIVIDADES;

14)   Proemi: PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR;O QUE É O PROEMI,PROJETO REDESENHO CURRICULAR,MACROCAMPOS,DETALHAMENTO DAS AÇÕES;

15)   Mais Educação: TEMAS, MACROCAMPOS SELECIONADOS PELA ESCOLA E EXEMPLOS ILUSTRATIVOS DE ATIVIDADES;

16)   Projetos: ESCOLA SUSTENTÁVEL(PDDE),ESCOLA SUSTENTÁVEL (ESCOLA),EDUCAÇÃO AMBIENTAL-PROGRAMA NASCENTES,BRINQUEDOS BRINCADEIRAS E CANTOS,CIÊNCIAS NO HOPI-HARI,RÁDIO ESCOLAR;

17)   TROCA DE EXPERIÊNCIAS: MODELOS DE AÇÕES A SEREM APRESENTADAS;

18)   A Festa é Nossa;

19)   Projeto dos Gestores: CLIMA ESCOLAR;

20)   Grêmio Estudantil;

21)   Escola da Família;

22)   PMEC(Professor Mediador e Comunitário): ÉTICA,CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS-COMO COMBATER O BULLING NO AMBIENTE ESCOLAR,QUEM FALTA FAZ FALTA;

23)   Olhares Críticos: PROJETO TRANSFORMAÇÃO-O CLIMA ORGANIZACIONAL,APRESENTAÇÃO DO PROJETO TRANSFORMAÇÃO;

24)   Sala de Leitura;

25)   Novo Acordo Ortográfico;

26)   Projetos da SEE;

27)   Atpcs:TEMÁRIOS;

28)   Relacionamento: SECRETARIA;

29)   Agentes de Serviços;

30)   Blogs: Mais uma Ferramenta de Comunicação- ESCOLAXCOMUNIDADE ESCOLAR;

31)   Semana Pedagógica; AJUSTES E SISTEMATIZAÇÃO DAS IDÉIAS DO PLANEJAMENTO;

32)   Porque é Preciso Paz-Ciência.

Processo de Promoção / 2015Quadro do Magistério –QM

Se você participou do Processo de Promoção/2015 (Prova do Mérito). Confira o seu resultado.

Entre no link abaixo:

http://www.vunesp.com.br/resultado.aspx?c=seed1501

Calendário.

Organize sua agenda para ter um ano produtivo e feliz.

Prometo. Prometo ler mais em 2016!

Leite, leitura
letras, literatura,
tudo o que passa,
tudo o que dura
tudo o que duramente passa
tudo o que passageiramente dura
tudo,tudo,tudo
não passa de caricatura
de você, minha amargura
de ver que viver não tem cura

Paulo Leminski

Você gosta de Ler? Quantos livros você leu em 2015?

Depoimentos de Leitura

Rubem Alves

Para refletir...

Legislação: Resoluções - Leis - Estatutos.

Caros professores,
No link abaixo, encontramos todas as publicações legais que regem a educação. É uma  ótima fonte de estudo.

Caio. 

http://www.educacao.sp.gov.br/lise/legislacaocenp/default.asp


Professores, neste espaço adicionei alguns links que nos levam à leis que usamos constantemente.

                        ECA - Estatuto da criança e adolescentes - Lei 8.069/90

O ECA estabelece que é dever do Estado, da família e da sociedade garantir o direito de crianças e adolescentes à liberdade, à dignidade, à convivência familiar e comunitária, à saúde, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, à profissionalização e à proteção do trabalho. Além disso, prevê a proteção contra qualquer forma de exploração, discriminação, violência e opressão.

Link ECA:   http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L8069.htm

LDB:  LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL

Link LDB:   http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm

                                                  Estágio probatório:

LInk:  http://www.educacao.sp.gov.br/lise/sislegis/pesqpalchav.asp?assunto=225

LEI Nº 10.261, DE 28 DE OUTUBRO DE 1968

Dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado

Link:     http://www.al.sp.gov.br/norma/?id=28593